Абитуриентам

 

  • Общая информация о поступлении на филологический факультет 
     
  • Специальности «Фонетика и речевая коммуникация» и «Речевые технологии» существует с 1998 года, а как самостоятельное отделение - с 2003 года.
     
  • Образовательная программа выполняется преподавателями Кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков и сотрудников Лаборатории экспериментальной фонетики Филологического факультета.
     
  • Отделение готовит специалистов в перспективной области – анализа и автоматической обработки устной речи.
    Это одно из немногих научных и прикладных направлений, в котором наши специалисты не только соответствуют мировому уровню, но часто его опережают.
     

Профессиональные компетенции выпускника

  • Бакалавриат по направлению «Лингвистика»

    Профиль «Общая и прикладная фонетика» Знания общей фонетики, механизмов производства и восприятия речи, умение использовать эти знания в преподавании фонетики иностранного языка, в исследованиях звукового строя различных языков.
    Хорошее владение английским (не ниже уровня B2 в соответствии с общеевропейскими языковыми компетенциями) и французским языками (не ниже уровня B1 в соответствии с общеевропейскими языковыми компетенциями).
    Хорошее знание Международного фонетического алфавита, навыки его использования при транскрипции звукового материала как на русском, так и на других языках.
    Знание современных средств и методов акустического, перцептивного и статистического анализа речевого материала.
    Хорошее владение современной вычислительной техникой.
     

  • Магистратура по напралению «Лингвистика», Теоретическая и прикладная лингвистика

    профиль «Фонетика и речевая коммуникация»
    Знания общей фонетики, механизмов производства и восприятия речи в речевом онтогенезе и при интерференции звуковых систем, умение использовать эти знания в преподавании фонетики иностранного языка, в исследованиях звукового строя различных языков, различных типов речи, регионального и диалектного варьирования на фонетическом уровне.
    Владение методами и средствами статистической и автоматизированной обработки речевых данных при решении исследовательских задач.
    Умение решать поставленные исследовательские задачи как самостоятельно, так и при работе в коллективе.
     

  • профиль «Фонетика и речевые технологии»

    Знания общей фонетики, механизмов производства и восприятия речи, умение использовать эти знания в моделировании речевого потока для задач автоматического синтеза и распознавания речи.
    Знания современных методов автоматического синтеза и распознавания речи, умение применять эти знания при создании отдельных модулей подобных систем. 
    Умение использовать методы цифровой обработки речевого сигнала для автоматического извлечения полезных признаков из акустического сигнала и для модификации его физических характеристик.
    Умение решать поставленные исследовательские задачи как самостоятельно, так и при работе в коллективе.

 

  • Международное сотрудничество

За все время существования программы обучения по фонетике и речевым технологиям были подготовлены более 50 специалистов.

Из них по полученной специальности работают:

за границей 12,

в частных и государственных организациях

Санкт-Петербурга – 24,

итого 65% наших выпускников занимаются профессиональной деятельностью с использованием полученной квалификации.

В процессе обучения многие из них стажировались в различных учебных и научных центрах Франции, Германии, Испании, Голландии, Финляндии, Греции, Чехии, США и др.