В 2022 году был опубликован новый сборник Фонетический лицей, выпуск 7
Научные редакторы:
Т. В. Качковская, А. А. Портнова
Данное издание является продолжением серии выпусков «Фонетического лицея» — сборника студенческих работ по фонетике и речевым технологиям, который издается с 2004 года на кафедре фонетики и методики преподавания иностранных языков Санкт-Петербургского государственного университета. В текущий выпуск вошли лучшие доклады, представленные на секции «Фонетика» и междисциплинарном семинаре «Экспериментальные исследования речи в контексте когнитивной науки» XXV Открытой конференции студентов-филологов в СПбГУ, проходившей с 18 по 23 апреля 2022 года. Статьи сопровождаются аннотациями на английском языке.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Бакалина А. М. Модификация речевого сигнала с целью увеличения темпа речи при сохранении ее разборчивости.............................................................................. 4
Белова А. Р. Фонетическая редукция словоформ в речи детей 4–5 лет............................. 13
Васильева П. Е., Клейменова Ю. И. Фонетические характеристики онежских былин и причетей в ходе их исторического развития................................................................................... 19
Герман Р. Д. Акустические характеристики иронии во французском языке..................... 26
Громова А. Ю. Автоматическое выделение конца утвердительного высказывания в спонтанной диалогической речи...................................................................... 33
Гусева Д. Д. Как изменяется интонация под влиянием другого языка: русская речь эмигрантов в Бразилии.................................................................. 40
Зверев М. Э. Вербальная ритмология в историографическом освещении (к постановке вопроса)........................................................................................... 47
Клейменова Ю. И., Кондратенко К. О. Возможно ли распознать мелодию в шепотном пении?................................ 55
Кохова М. В. Экспериментальное исследование интонационных отличий прозаических и стихотворных текстов............................................................... 62
Максимова М. Р., Кондратенко К. О. Фонетические особенности белгородских сказок и быличек....................... 68
Насырова Е. В. Редукция предлога «в» в русской устной речи.................................................. 78
Поволоцкая А. А. Распознавание негативных эмоций с использованием нейросетевых технологий................................................................................................................ 83
Сидоренко А. Д. К вопросу об универсальных и конкретно-языковых чертах фразового ударения в английском, русском и белорусском языках................................ 92
Phonetic Lyceum, Vol. 7. Abstracts (in English)...................................................... 98
В 2021 году был опубликован новый сборник Фонетический лицей, выпуск 6
Данное издание является продолжением серии выпусков «Фонетического лицея»‒ сборника студенческих работ по фонетике и речевым технологиям, который издавалсяс 2004 по 2009 год на кафедре фонетикиСанкт-Петербургского государственного университета. В текущий выпуск вошли лучшие доклады, представленные на секции «Фонетика» XXII Открытой конференции студентов-филологов в СПбГУ, проходившей осенью 2020 года и весной 2021 года. Статьи сопровождаются аннотациями на английском языке.
Оглавление
Герман Р. Д., Громова А. Ю., Гусева Д. Д., Попова А. С., Северинова А. А.Герман Р. Д., Громова А. Ю., Гусева Д. Д., Попова А. С., Северинова А. А.ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ВОСПРИЯТИИ И ПРОИЗНЕСЕНИИСОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ ........................................................................... 4
Гусева Д. Д.ПРОЯВЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ АДАПТАЦИИ ВПРОСОДИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ РЕПЛИК-РЕАКЦИЙ . 10
Дашкевич Ю. В.АЛГОРИТМЫ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ ФОНОЛОГИЧЕСКОЙРЕКОНСТРУКЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКИХЗАИМСТВОВАНИЙ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ) ................................. 18
Зимина С. В.АКУСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙАДАПТАЦИИ В ДИАЛОГЕ В СХОДНЫХ ФОНЕТИЧЕСКИХПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЯХ ................................................................ 24
Новоселова Д. Д.ИРОНИЯ В РЕЧИ: ФОНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ .......... 34
Портнова А. А.ОЦЕНКА МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОГОКУРСА ПО АНГЛИЙСКОЙ ИНТОНАЦИИ ДЛЯ НОСИТЕЛЕЙРУССКОГО ЯЗЫКА ............................................................................... 41
Пушкина А. В., Новолодская Е. А.ВОСПРИЯТИЕ ИРОНИИ В РЕЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХАКТЕРОВ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО ЯЗЫКА) ........................ 50PHONETIC LYCEUM, VOL. 6. ABSTRACTS (IN ENGLISH) ...................... 60
В 2019 году был опубликован новый сборник Фонетический лицей, выпуск 5
Данное издание является продолжением серии выпусков «Фонетического лицея»‒ сборника студенческих работ по фонетике и речевым технологиям, который издавалсяс 2004 по 2009 год на кафедре фонетикиСанкт-Петербургскогогосударственногоуниверситета. В текущийвыпуск вошли лучшиедоклады, представленныена секции «Фонетика» XXII Открытой конференции студентов-филологов в СПбГУ, проходившей18-19 апреля2019года.Статьи сопровождаются аннотациями на английском языке.
Оглавление
- Ворошнина М.В.Глаголы английского языка со значением «walk», «go»: лексический и фоносемантический анализ
- Захарченко Е.А.Фонетические характеристики речи в условиях физическойнагрузки
- Крякина Н.Л.К вопросу выделения акустических показателей, обеспечивающих распознавание гендера говорящего
- Новолодская Е. А.Реализация связыванийв современной французской разговорной речи (на материале телевизионных интервью представителей артистических профессий)
- Пушкина А.В.восприятие французского стихотворного текста носителями русского языка (на материале стихотворения Ш.Бодлера «Воспарение»)
- Суховалов И.И.Фонологическиеи методические основы преподавания американского произношения в русскоязычной аудитории
- Холявин П.А.Оценка эффективности акустических моделей для систем распознавания речи на ограниченном материале
- Ямалтдинова Д.Р.Фонетические проблемы аудиовизуального перевода